心理學應用範圍廣泛
問：親愛的陳博士，本人第一個學位是修英文語文研究（Bachelor of Language Studies），有約十年的教學經驗。現時在香港城市大學進修 Master of Social Science in Applied Psychology ，屬於一個給有 First degree 但不是主修心理學人士進修的課程。想問現時香港教育心理學家或臨牀心理學家的就業前景如何？另外亦想問：在外國心理學家有很多的分類，例如 Coaching psychologist ，請問香港是否只流行教育/臨牀心理學家？謝謝！
答：謝謝你的來信。本港地小人多，生活壓力大，愈來愈多人受心理問題困擾，加上輔導情緒、行為及學習上有困難的兒童及青少年愈來愈多。但偏偏本地從事心理治療、輔導的專業人士卻偏少，市場需求大，令這行業前景明朗。在香港若要成為臨牀心理學家，須擁有心理學的學士學位，並修畢臨牀心理學碩士或博士課程，且須通過特定考試，在導師指導下完成指定時數的臨牀實驗，才能獲取已列入香港心理學會專業註冊名冊「註冊臨牀心理學家」的執業資格。詳情可瀏覽：http://yen.hkfyg.org.hk/files/yen/lifeplanning/allcareers2/social/S_031_psycho.htm。
香港的教育心理學家均須在大學修讀心理學，並在研究院完成教育心理學的課程，取得碩士或博士學位，而這些課程必須為專業服務訓練的學位課程。教育心理學家的服務範圍包括教育心理的評估與診斷；兒童、青少年及家長的輔導與介入；教師的在職培訓；家長、教師及行政人員的諮商工作等。他們的工作層面包括治療與預防、個案工作與系統支援、直接與間接服務。
據了解，完成碩士課程並具三年相關行業的工作經驗，可申請為香港心理學會會員，如香港心理學會或海外國家的心理學學會（如英國心理學會）。由於目前本港在心理學專業監管方面仍然比較模糊，取得上述學會認可資歷，在求職方面會比較有利，但這將會是一條漫長且艱辛的進修路，你應弄清楚自己的意向才下決定。
陳筱芬教育博士
星島求職廣場出版人及行政總裁
電郵：[email protected]
從小在英國寄宿中學開始，在英國倫敦生活了15年，對當地生活和地區非常熟悉。陳博士就讀優質海外學府，畢業於英國倫敦大學英皇學院科學學士、帝國學院大學科學碩士，布里斯託大學教育行政管理和政策研究博士。她對本地和海外升學出路瞭如指掌，廣受家長和留學生歡迎。
